现如今，很多幼儿园单厢采用
终端产品自学终端产品精心设计工作台
APP工作台已然不是可说
为此，同学、小学生家长们毁誉参半
日前
东莞市基础教育局下发
《关于更进一步规范化终端产品自学终端产品
和基础教育终端产品应用领域管理工作的通告》
（下列全称《通告》）
东莞更进一步规范化终端产品自学终端产品和
基础教育终端产品应用领域管理工作
《通告》中提及数项明令禁止犯罪行为
如“严禁采用智能手机精心设计工作台或
明确要求小学生借助智能手机完成工作台”等
一起来看一看详细情况
《通告》对幼儿园用作积极主动开展信息技术课堂教学所采用的各种类型终端产品自学终端产品（不包涵幼儿园标准化建设的机能室、幼儿园及教职员工办公电子设备采用的终端产品电子设备）、幼儿园标准化采用的基础教育终端产品网络应用领域程序（基础教育APP，全称“基础教育终端产品应用领域”）及有关基础建设基础教育课堂教学位数天然资源和服务器端服务项目等四类第一类，明确指出四个工作准则，明确要求强化沙朗通管理工作和采用管理工作，积极主动平稳大力推进基础教育网络化，创造身心健康、科学规范的“网络+基础教育”教书育人自然环境，推动基础教育平衡公平高效率发展。
《通告》提及数项明令禁止犯罪行为
秉持公平公平、天然数据共享、平衡编班，严禁以与否买回终端产品自学终端产品作为编班先决条件，严禁对未采用终端产品自学终端产品和基础教育终端产品应用领域的小学生合理明确要求，让全体人员小孩保有公平的受基础教育良机。
不得强制性或介导小学生家长和小学生买回终端产品自学终端产品、基础教育终端产品应用领域或其有关基础建设天然资源和服务项目，严禁以任何人方式向小学生家长缴交有关服务费。
严禁变相通过家委会等方式，组织发动小学生家长买回终端产品自学终端产品、基础教育终端产品应用领域或其有关基础建设天然资源和服务项目。
幼儿园标准化采用的终端产品自学终端产品、基础教育终端产品应用领域，严禁植入商业广告和娱乐游戏；采用过程中严禁与课堂教学管理工作犯罪行为绑定。
严禁采用智能手机精心设计工作台或明确要求小学生借助智能手机完成工作台。
深圳小产权房变商品房 严禁采用基础教育终端产品应用领域公布小学生成绩排名以及正式发布与基础教育课堂教学无关的信息。
严禁超基础教育终端产品应用领域备案范围积极主动开展课堂教学活动。
秉持四个工作准则
切实维护师生小学生家长合法权益
《通告》明确终端产品自学终端产品和基础教育终端产品应用领域管理工作的四个准则。一是公平准则。秉持公平公平、天然数据共享、平衡编班，严禁以与否买回终端产品自学终端产品作为编班先决条件，严禁对未采用终端产品自学终端产品和基础教育终端产品应用领域的小学生合理明确要求，让全体人员小孩保有公平的受基础教育良机。二是免费准则。秉持为广大师生、小学生家长提供免费、优质、稳定的网络和基础教育天然资源，严禁强制性或介导小学生家长和小学生买回终端产品自学终端产品、基础教育终端产品应用领域或其有关基础建设天然资源和服务项目，严禁以任何人方式向家长缴交有关服务费。三是审查备案准则。秉持“凡进必审”“谁选用谁负责”“谁主管谁负责”的准则，幼儿园成立由幼儿园行政、一线教师、信息技术深圳小产权房北站花园专业人员和小学生家长代表组成的测试评审工作小组，对终端产品自学终端产品、基础教育终端产品应用领域或其有关基础建设天然资源和服务项目进行组织选用和审查管理工作，向基础教育主管部门申请审查备案。
强化沙朗通采用管理工作
推动位数基础教育健康长远发展
《通告》指出，要强化终端产品自学终端产品和基础教育终端产品应用领域沙朗通管理工作。在审查管理工作方面，幼儿园计划新引进的项目，须先完成审查备案，再投入采用。在经费管理工作方面，明确要求由幼儿园经费统筹解决，鼓励有条件的幼儿园通过社会捐助、校企合作等多种途径解决经费问题，严禁幼儿园以任何人方式向小学生家长缴交有关服务费。在推介管理工作方面，严禁以无偿赠送、采用的名义沙朗通园的商业推销、推广犯罪行为，严禁变相通过家委会等方式，组织发动小学生家长买回终端产品自学终端产品、基础教育终端产品应用领域或其有关基础建设天然资源和服务项目。
《通告》指出，要强化终端产品自学终端产品和基础教育终端产品应用领域采用管理工作。应秉持以有效服务项目基础教育课堂教学、不增加教师工作量和小学生学业负担为前提，采用终端产品自学终端产品积极主动开展课堂教学时长准则上不超过课堂教学总时长的30%。幼儿园标准化采用的终端产品自学终端产品、基础教育终端产品应用领域，严禁植入商业广告和娱乐游戏；采用过程中严禁与课堂教学管理工作犯罪行为绑定；严禁采用智能手机精心设计工作台或明确要求小学生借助智能手机完成工作台；严禁采用基础教育终端产品应用领域公布小学生成绩排名以及正式发布与基础教育课堂教学无关的信息；严禁超基础教育终端产品应用领域备案范围积极主动开展课堂教学活动。终端产品自学终端产品应当符合现行国家标准、行业标准和有关部门规章明确要求，严禁加装未取得基础教育备案号的各种类型基础教育终端产品应用领域，要做好师生信息和数据安全防护。
《通告》强调，各园区、镇（街道）基础教育管理工作中心要落实属地责任，各幼儿园要落实主体责任，在组织领导、自学培训、日常检查、群众监督等方面全面强化，保障落地实效。
各位东莞小学生家长、同学们
为此有什么看法？
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